Im Kontext einer post-pandemischen Welt haben viele ältere Pädagogen und Lehrer Schwierigkeiten, online zu unterrichten. Daher zielt dieses Projekt darauf ab, die transversale Kompetenz von Lehrern/Ausbildern in der beruflichen Aus- und Weiterbildung und Lehrern allgemeiner Fächer, die der Altersgruppe 50+ angehören und vor kurzem auf Online-Unterricht umstellen mussten, zu verbessern, indem ihre digitale Bereitschaft, Belastbarkeit und Kapazität entwickelt wird, was zu einer Verbesserung ihrer Fähigkeit führt, interessantere und anspruchsvollere Online-Lektionen zu unterrichten und zu liefern.
Dank des Einsatzes strategischer, standardisierter und integrierter digitaler Tools durch die Lehrkräfte im Online-Unterricht werden die Qualität des Unterrichts im Online-Raum und die Motivation der Lernenden für das Online-Lernen steigen. All dies wird den Lehrkräften von 50+ den langfristigen Vorteil einer verbesserten Arbeitsplatzsicherheit bringen.
Universidad del Pais Vasco, País Vasco, Koordinator
iberika Education Group, Deutschland
Stimmuli for Social Change, Greece
Cesie, Italy
X Liceum Ogolnoksztalcace, Poland
Fundación Maldita Spain
Erasmus+:
2021-1-RO01-KA220-VET-000034802